上次回到老家，我发现曾经灵动可爱、眼神明亮的外甥女，如今变得沉默寡言，双眼也失去了往日的光彩。

见到她的瞬间，我脑海中闪过一句话：“她的灵气没了……”

实际上，如今这样的孩子越来越多。他们小时候天真烂漫，思维天马行空，却在不经意间发生了改变。

这让我想起儿童心理学家的话：每个孩子生来都带着灵气，只是许多孩子的翅膀，在起飞前就被折断了。

所以，当下父母最重要的，并非对孩子进行过度竞争，而是用我们的方式，守护孩子的灵气。

灵气与生俱来，也能通过环境塑造。

反之，环境也可能摧毁孩子的灵气。

若想恢复孩子的灵气，家长需牢记三要、三不要。

一、从3方面恢复孩子灵气

01、给孩子提供丰富的生长环境

我们总是希望孩子能赢在起跑线上，于是在学习和才艺方面不断给孩子施压。

孩子每天不是在学校学习，就是在培训班上课，虽然多才多艺，却显得有些刻板。

其实，真正优秀的人，并非仅仅取决于学习成绩或才艺多少，更在于综合素质，拥有开阔的视野和有趣的灵魂。

不妨多带孩子亲近大自然，尝试与不同的人交流，参与各类社会活动，体验多样的人生。

既可以广泛阅读，也可以亲身去看、去体验，汲取智慧和力量。

我认识一位单亲妈妈，她每月都会带孩子进行“城市探险”，有时去老城区听手艺人讲故事，有时在郊外小溪寻找萤火虫。她女儿十岁时就能辨认三十多种鸟类，作文里也充满了奇思妙想。

她妈妈说：其实无需远行，每个孩子都是天生的诗人，我们要做的，是别让诗歌变成说明书。

02、鼓励孩子探索

现在的父母，总是这也不让孩子做，那也不让孩子做。

“你这个年纪，只要好好学习就行，其他事不用管。”

将孩子局限在家中，不让他们做家务，也不准做有冒险性的事。

其实，勇于探索的孩子，内心往往更强大，还能引发思考。

不要小看孩子自身的能力，放手让他们去做，保护他们的探索欲，孩子会给你带来意想不到的惊喜。

03、多带孩子做一些“无用”的事

许多父母觉得，孩子的时间就该用于学习，因此一些看似“无用”的事，都不让孩子去做。

其实，我们应允许孩子做做家务、发发呆、养个小动物，或者学一些看似不务正业的才艺。

孩子能在这个过程中获得快乐，内心变得更加充实，心态也会更积极。

二：3不要，别亲手掐掉孩子的灵气

01、不要拿孩子作比较

邻居家孩子每次考试都名列前茅，你看着自家孩子，不禁叹息：

“同样是学生，人家能考第一，你怎么每次都不及格？”

“你看看那谁谁谁，举止文雅，你多跟人家学学……”

您知道吗？当你拿孩子作比较时，他们就会给自己贴上“不如别人”的标签，日后无论做什么，都会畏缩不前，不敢行动。

02、不要不停给孩子纠错

孩子鞋带没系好，你会说：

“这么大了连鞋带都系不好，真笨。”

孩子不小心弄脏衣服，你会说：

“你像个小乞丐似的，天天把自己弄得脏兮兮的。”

孩子做事没达到你的预期，你会说：

“你做错了。”

“应该这样做。”

“这个字要这样写。”

“你怎么这么蠢！”

当你不停地给孩子纠错时，他们会接收到“我不行，总是做不好”的信号。

渐渐地，孩子变得自卑，灵气也随之消失。

其实，我们可以换一种更好的方式。

比如等孩子完成作品后再提建议，用“如果...会不会...”代替“你该...”，把失误变成趣事。

一直纠错，真的会剪断孩子想象的翅膀。

03、不要把孩子当成学习机器

孩子的人生应当丰富多彩，而不只是学习。

许多父母让孩子早上6点起床背英语单词，晚上刷题到12点才睡。

孩子的时间全被学习占据，虽然每次考试成绩优异，但除了学习，其他什么都不会。

你问他有什么理想，他说考个好大学。

你问他有什么特长，他思索良久，摇摇头。

其实，真没必要过度关注孩子的学习成绩，因为成绩并非衡量一个人是否优秀的唯一标准，只会读书的人，注定难以快乐。

写在最后：灵气不是教出来的，是保护出来的。

也许明天，当孩子又弄脏衣服，当作业本上出现“不合理”的答案，当他说想养蝌蚪看它变成青蛙...

请先别急着否定。

世界广阔，人生短暂，我们不能为孩子规划一生，决定他们该怎么活。

而应该像守护神一样，守护他们的灵气，让他们始终热爱这个世界，热爱自己，活出精彩人生。